Haku
Viitteet 31-40 / 41
Turun ammattikorkeakoulun yhteiskuntavastuuraportti 2011 : kulttuuria ja kansainvälisyyttä
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
Turun ammattikorkeakoulun yhteiskuntavastuuraportti on keskeinen väline, jolla ammattikorkeakoulu viestii sisäisille ja ulkoisille sidosryhmilleen, kuinka yhteiskuntavastuussa on onnistuttu. Vuotta 2011 koskeva ...
Turun ammattikorkeakoulun yhteiskuntavastuuraportti 2012 : innovaatioilla kohti tulevaa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
Kymmenennen yhteiskuntavastuuraportin avulla Turun AMK viestii sisäisille ja ulkoisille sidosryhmilleen, kuinka se on onnistunut tehtävässään tähän mennessä. Keskeiset mittarit on valittu niin, että ne parhaalla mahdollisella ...
Tutkimuspaja : oppimista ja kehittämistä
(Turun ammattikorkeakoulu, 2007)
Opetusmenetelmien kehittäminen on työelämän ja koulutuksen välistä vuoropuhelua ja haasteisiin vastaamista. Erityisesti projektimaisen työskentelytavan hallinta on tällä hetkellä keskeisessä asemassa työelämään siirtyvillä ...
Vavat verkkoon : kehittämismalli verkko-opintojen tarjontaan
(Turun ammattikorkeakoulu, 2004)
Virtuaalisuus mahdollistaa uusien opetuksellisten ratkaisujen kehittämisen ja soveltamisen opintojen loppuun saattamiseksi normiajassa. Samalla se on yksi keino tasoittaa törmäystä, jonka suurten ikäluokkien eläkkeelle ...
Solutasolta systeemi-innovaatioihin : bio- ja liiketoimintaosaaminen Turun ammattikorkeakoulussa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
Yksi ammattikorkeakoulun tehtävistä on tarjota soveltavaa tutkimusosaamista yritysten ja elinkeinoelämän käyttöön. Opiskelijoilla on sitä kautta ainutlaatuinen mahdollisuus yritysyhteistyöhön ja kansainvälisyyteen aidoissa, ...
Vastauksia terveysalan oppimishaasteisiin. 6, Teemana yhteistyö
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
”Vastauksia terveysalan oppimishaasteisiin” -sarjan asiantuntija-artikkeleissa kuvataan Turun ammattikorkeakoulun Terveysala-tulosalueen koulutuksen kehittämistä. Kuudennen vuosijulkaisun teemana on yhteistyö.
Julkaisun ...
Miten meni mitoitus, onnistuiko oppiminen? : OPMITKU-hankkeen loppuraportti
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)
Opintojen mitoitus on osa opetussuunnitelmatyötä, ja sen lähtökohtana ovat tutkintojen osaamisvaatimukset, opetussisällöt sekä opetus- ja arviointimenetelmät. Oikea mitoitus on myös yksi tärkeä koulutuksen laatuun vaikuttava ...
Pedagogical views on innovation competences and entrepreneurship
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)
This article collection discusses pedagogical approaches to enhancing innovation competences and entrepreneurial attitudes in the context of higher education institutions. The focus of the book is in the desired learning ...
Monialaista ympäristöosaamista Turun ammattikorkeakoulussa : katsaus ympäristöosaamisohjelman toimintaan 2007-2009
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)
Turun ammattikorkeakoulussa on vuonna 2009 käynnissä viisi monialaista tutkimus- ja kehitysohjelmaa. Ohjelmat toimivat alueellisen innovaatiotoiminnan välineinä suuntaamalla resursseja strategian mukaisten tavoitteiden ...
Terve ja hyvinvoiva tulevaisuus (Heawell) : T&K-ohjelma terveyden ja hyvinvoinnin edistäjänä Varsinais-Suomessa 2007-2009
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)
Turun ammattikorkeakoulussa on vuonna 2009 käynnissä viisi monialaista tutkimus- ja kehitysohjelmaa. Ohjelmat toimivat alueellisen innovaatiotoiminnan välineinä suuntaamalla resursseja strategian mukaisten tavoitteiden ...